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Cohesión textual: pronombres y adverbios de referencia
El cohesión (cohesion) es la forma en que diferentes partes de un texto (frases y párrafos) sosin piernaate juntos. La uso de pronombres y adverbios de referencia (también llamado deictic words o cohesive devices) nos permite evitar repeticiones molestas, haciendo el texto más elegante y fácil de seguir.
Rifreferencia pronominal
La forma más común de crear cohesión es utilizar pronombres para reemplazar sustantivos, frases o cláusulas completas que sohan sido mencionadas anteriormente.
Pronombres sosujeto y objeto
Estos pronombres (cómo he, she, lo, they, him, her, them) soreemplazar yo soinstancias principal.
| Tipo de pronombre | Nombre soformado | Ejemplo |
|---|---|---|
| Sujeto | The new manager | The new manager arrived. She is starting her work tomorrow. |
| Objeto | The report | Los tener finished the report. I voluntad email it to you shortly. |
| Plural | My colleagues | My colleagues are busy. I’ll speak to them later. |
Cuidado con la ambigüedad: Asegúrate siempre de que quede claro a qué se refiere el pronombre.
Ejemplo ambiguo: John spoke to Mark about his new car.
(¿De quién es el auto nuevo? ¿De John o de Mark?)
Pronombres demostrativos (Este, Eso, These, Those)
Los demostrativos soson excelentes herramientas de cohesión porque no puedensoreferirse no a un solo nombre, sino a ideas o situaciones enteras.
| Pronombre | Rifreferencia | Ejemplo |
|---|---|---|
This / That | Idea o hecho singular | The company decided to close the branch. This came as a shock to all employees.(Esto = la decisión de cerrar la sucursal) |
These / Those | Ideas, elementos o cosas. plural | Training, motivation, and support are essential. These are the keys to success. |
Pronombres relativos (Cual, ¿Quién, Cuyo, Eso)
Los pronombres relativos atan uno sentencia subordinado a sentencia principal y sono un pilar de cohesión.
The project, which started last week, is already behind schedule.(whichsí riferifica unThe project.)The CEO, who is known for his calm nature, handled the crisis well.(whosí riferifica unThe CEO.)
Rifreferencia adverbial
Los adverbios de referencia (o adverbios de lugar y tiempo) so constituyen el todo frases frases preposicionales de lugar o tiempo, evitando repetir información de contexto.
| Adverbio | Reemplaza | Ejemplo |
|---|---|---|
Here (Aquí) / There (Allá) | Lugar | We held the conference in Rome. The atmosphere there was fantastic.(allá soreemplaza en Roma) |
Entonces (En ese tiempo) | Tiempo/Momento | The announcement was made at 3 PM. Then, everyone started cheering.(Entonces soreemplaza a las 3 p.m.) |
De este modo (Como) / Hence (Por lo tanto) | Manera/Conclusión | The budget was approved. Thus, the construction can begin.(De este modo rifresulta en la aprobación del presupuesto cómo causa.) |
Rifreferencia léxica y sustitución
Además de pronombres y adverbios, la cohesión también se ve reforzada por el uso de sinónimos, hiperónimos y la soinstitución de un nombre con otro término más genérico.
Reemplazo con adverbios verbales
Son usados verbos auxiliares o la palabra hacer para soreemplazar una frase o cláusula verbal completa.
A: Did you finish the report? B: Yes, I did.(hizosoreemplazafinished the report.)Ella can speak French, and her husband can too.(can toosoreemplazacan speak French.)
Reemplazo con nombres comunes
Utilice un nombre más general para referirse a un nombre específico mencionado.
I bought a new laptop. The machine is incredibly fast.
(machinesoreemplazalaptop.)The team made a significant mistake. This problem must be addressed immediately.
(problemsoreemplazamistake.)
Ejercicio de consolidaciónso
En lo siguiente sentencia, identifica el pronombre/adverbio cohesivo y a qué se refiere:
La revisión anual fue extremadamente detallada y lo requirió tres horas para completarlo. Este es por eso que necesitamos revisar nuestros procedimientos.
| Palabra cohesiva | Rifreferencia (Antecedente) | Categoría |
|---|---|---|
lo | The annual review | Pronombre objeto |
Este | The annual review was extremely detailed, and it required three hours to complete. (La idea completa) | Pronombre demostrativo |
El manejo cuidadoso de estas herramientas eleva la calidad de su texto, asegurando que sus ideas fluyan lógicamente de uno a otro.